| 序号 | 项目名称 | 主持人 | 项目类别 | 立项时间 | 立项编号 | 项目经费 （万） | 是否结题 |
| 1 | 基于认知行为训练的青少年网络游戏成瘾干预模式研究 | 李艳玲 | 省社科规划项目 | 2019 | AHSKQ2019D037 | 2 | 否 |
| 2 | 2019年优秀青年人才支持计划重点项目 | 李志勇 | 高校拔尖人才培育项目 | 2019 | gxyqZD2019064 | 4 | 否 |
| 3 | 基于实践取向的教师教育研究 | 董从勋 | 厅级重点项目 | 2019.6 | SK2019A0559 | 2 | 否 |
| 4 | 幼儿教师积极心理品质及相关因素研究 | 卢长娥 | 厅级重点项目 | 2019.6 | SK2019A0560 | 2 | 否 |
| 5 | 基于复杂适应系统（CAS）理论视角的地方高校大学生自主创业风险控制机制研究 | 刘恩民 | 厅级重点项目 | 2019.6 | SK2019A0574 | 2 | 否 |
| 6 | 基于社会支持理论的大学生心理危机预防系统构建研究 | 蔡明兰 | 厅级重点项目 | 2019.6 | SK2019A0577 | 2 | 否 |
| 7 | “援疆支教”助推“三全育人”新发展--以淮南师范学院大学生思想政治工作为例 | 刘庆生 | 厅级重点项目 | 2019.6 | SK2019A0278 | 2 | 否 |
| 8 | 援疆支教大学生跨文化适应与突发事件预防机制研究 | 程敏 | 厅级重点项目 | 2019.6 | SK2019A0575 | 2 | 否 |
| 9 | “易校”树人联盟——基于安徽省高校智慧思政平台开展易班校际共建的实践探索 | 杨敏 | 厅级一般项目 | 2019 | sztsjh-2019-10-12 | 10 | 否 |
| 10 | 基于三位一体多维合作的幼儿园教师协同培养培训机制研究 | 曹丽 | 省教育科学规划项目 | 2019.8 | JK19146 | 否 | |
| 11 | “四有”好教师队伍建设视角下的安徽省幼儿教师积极心理品质研究 | 卢长娥 | 省教育科学规划项目 | 2019.8 | JK19147 | 否 | |
| 12 | 新时代乡村教师获得感生成机制及提升策略研究 | 王勇 | 省教育科学规划项目 | 2019.8 | JK19148 | 否 | |
| 13 | 淮南市学前儿童音乐教育现状及对策研究 | 叶敏 | 校级重点 | 2019.7 | 2019XJZD13 | 0.5 | 否 |
| 14 | 移动学习环境下淮南成语典故微学习资源开发研究 | 王刚 | 校级重点 | 2019.7 | 2019XJZD14 | 0.5 | 否 |
| 15 | “双一流”建设中教育利益协调的政策分析 | 唐菡悄 | 校级一般 | 2019.7 | 2019XJYB35 | 0.3 | 是 |
| 16 | 心理健康教育在高校大学生思想政治教育中的应用探析 | 郑家重 | 校级一般 | 2019.7 | 2019XJYB62 | 0.3 | 否 |
| 17 | 《大学生心理健康课》易班优课群建设 | 左春荣 | 校级重点 | 2019.4 | 2019ybzd5 | 0.5 | 否 |
| 18 | 红宝石官方娱乐网站手机登录“E+”特色工作站建设 | 刘庆生 | 校级重点 | 2019.4 | 2019ybzd10 | 0.5 | 是 |
| 19 | 《幼儿园游戏理论与指导》课程易班优课群建设 | 谢小曼 | 校级一般 | 2019.4 | 2019ybyb14 | 0.3 | 否 |
| 20 | 杜文玲老师心“玲”微语特色公众号建设 | 杜文玲 | 校级一般 | 2019.4 | 2019ybyb16 | 0.3 | 否 |